备考时间紧迫

距离考研0
周末+暑期有效备考时间近100天
平均每科25天

疫情影响

备考期间彼此隔离
缺少学习氛围
学习上无对比
备考心理松懈

自学状态不佳

缺少督学自制力差
遇到问题无人解答
考点重难点不明确
备考效率低下

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实战式教学法,以练促学

五讲四练一构建

线上1v10+线下面授

日清、周测、月考、季评

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第一步:深研发

通过40年试题研究,总结考生必备核心单词2000个和6个关键语法点。

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第二步:精选文

选取以难度和来源与试题完全一致的30篇文章,并且适度改编,完全包含这2000单词和6大语法点。

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第三步:细讲解

老师带领学员精读文章,掌握单词和语法命题规律,学会运用。

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第四步:重练习

每次课后,配套文章(包含本节课讲述的单词和语法点),学生再通过精准训练,巩固知识点的记忆。

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(政治为例)
■讲重点:高频考点、新增考点、热点对应考点。
[例如: 全面建成小康社会、疫情下的中国之治、疫情后的经济复苏等。]

(政治为例)
■讲难点:理论深度深、理解难度大、自学难学明白的考点。
[例如: 对立统一规律、资本有机构成、现代化经济体系、供给侧结构性改革等。]

(政治为例)
■讲命题点:每个考点命制哪些题型,命题哪些角度,每个角度的答题思路。
[例如:关于疫情下的中国之治,有几种考法:从经济建设来看,会从供给侧结构性改革、创新驱动、高质量发展的角度考;从政治建设来看,会从基层群众自治制度的角度考;从社会建设来看,会从社区治理的角度考;从全球性问题来看,会从经济全球化、全球治理的角度考。]

(政治为例)
■讲易错点:指出每个考点考生容易在解题中忽视的、误判的盲区。
[例如:在日常生活中,大家都以为“新事物”就是新出现的事物,新事物与旧事物的差别是时间先后。然而在哲学范畴中,新事物与旧事物的差别在于是否符合历史规律,是否有远大前途,与时间先后没有关系。]

(政治为例)
■讲应试技巧:从主观题和客观题两个方面,五个学科,分别讲解各自的命题规律和解题技巧。
[例如: 如何阅读材料,如何抓准关键信息,如何识别经典干扰项,如何快速锁定考点等。]

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跨章节、 按专题整理知识、训练题目,把知识串成线,把线织成网,让考生形成“马克思主义的思维方式,以不变应万变。

[例如: 不同时期的土地政策、不同时期的统一战线、不同时期的毛泽东著作,把跨章节的内容以表格的方式整理给考生,进一步掌握这些内容。]

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法硕:毛增泉

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工学:刘晨潮

管理学:杨芳芳

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教育学:王诗茗

经济学:索瑜

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新闻学:高慧

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艺术学:邬婷

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